Día: 5 enero, 2018

La persona: El centro de atención de la EIB

Por: Lic. Juan Carlos Illicachi

En el Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe MOSEIB, que es un instrumento base para el desarrollo educativo de los Pueblos y Nacionalidades Indígenas del Ecuador, oficializado en el año de 1993 y reconocido por la UNESCO como uno de los modelos innovadores en América Latina, determina como uno de los ejes articuladores y centro de atención del proceso educativo, el desarrollo de la persona.

En este sentido, cuando en el modelo educativo hace énfasis a la persona, nos estamos refiriendo a una educación centrada en la persona o lo que muchos llaman la educación personalizada. Esto quiere decir, entre otras cosas que todas las relaciones educativas deben ser personales, debido a que una persona es única y cada persona es alguien distinto, por tal razón las relaciones personales son insustituibles e irreductibles. Continue reading «La persona: El centro de atención de la EIB»

Historias que cuentan memorias (Parte I)

ANTUN AYA

Por: Curi Sisa Atupaña

Al atardecer en la Comunidad Puesetús Grande, cuando Luisa y Margarita se quedaron solas en casa; cocinaron entusiasmadas y con mucho apetito: arroz de leche, un postre favorito entre las familias de Chimborazo.

En su mediano cuarto de barro y paja, colocaron en el fuego chispeante, una olla grande cubierta de ceniza negra producto del uso diario. En su interior paso a paso caían los ingredientes. Primero el agua, luego el arroz y por último la leche. Tras un tiempo, ya listo para comer, las dos pequeñas añadieron un toque de azúcar para endulzar su platillo. Continue reading «Historias que cuentan memorias (Parte I)»